Habilidades del futuro para los estudiantes del SUAyED
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Los entornos de aprendizaje y las áreas desarrollo profesional han cambiado a lo largo los últimos años una manera vertiginosa, en especial debido la pandemia covid-19. Esto ha planteado necesidad revisar formación nuevos profesionistas, que respondan par cambios continuos del contexto. El presente trabajo comparte el estudio se realizado desde Coordinación Universidad Abierta, Innovación Educativa Educación Distancia Nacional Autónoma México (unam), apoyándose propuesta grupo investigación Next skills, Alemania, para generar un programa apoyo al vigente pertinente, basado habilidades aprender.
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ژورنال
عنوان ژورنال: Revista digital universitaria
سال: 2022
ISSN: ['1607-6079']
DOI: https://doi.org/10.22201/cuaieed.16076079e.2022.23.6.2